Nombreuxexercices interactifs de mathématiques pour travailler les mesures. Ces exercices sont destinés aux enfants du primaire (cycle 3 : CE2, CM1, CM2) et au collÚge
Connaßtreles instruments de mesure du temps. Compléter la phrase suivante en choisissant la bonne réponse. Vrai ou faux ? Pour mesurer un temps trÚs long, on peut utiliser un sablier, un minuteur ou un chronomÚtre. Vrai ou faux ? Pour mesurer le temps sur la journée, on utilise une montre ou une horloge.
Edit du 28/05/2022 ajout de 2 nouvelles traces Ă©crites ! Bonjour ! Je me suis aperçu tout pendant les vacances que je nâavais pas encore publiĂ© les 1Ăšres traces Ă©crites du nouveau fichier de leçons de mesures que jâai commencĂ© Ă crĂ©er cette annĂ©e pour mon petit groupe de CE1. Je vous propose donc de [âŠ] Read more Comme teasĂ© il y a quelques semaines dĂ©jĂ , voici un nouveau fichier dâexercices portant sur lâĂ©tude de la monnaie cette fois-ci consacrĂ© aux CE1 ! TrĂšs similaire dans son architecture Ă celui dĂ©jĂ publiĂ© pour les CE2, ce dossier se compose de 5 petites fiches dâactivitĂ©s simples et rapides Ă rĂ©aliser. Chaque fiche est proposĂ©e en [âŠ] Read more Câest prĂȘt ! AprĂšs les CM1 et avant le tour prochain des CE2 hĂ© hĂ©âŠ, voici un petit fichier dâexercices portant sur lâapprentissage de la lecture de lâheure en CE1. Le dossier comporte 5 fiches dâexercices toutes construites selon la mĂȘme matrice Exercice n° 1 un petit Ă©chauffement portant sur la connaissance des [âŠ] Read more Coucou ! Depuis la rentrĂ©e des vacances, jâai dĂ©cidĂ© de donner chaque weekend Ă mes Ă©lĂšves une petite fiche dâexercices en sus des leçons et des poĂ©sies que je donne traditionnellement Ă apprendre Ă la maison. Câest une premiĂšre pour moi, car bien que je sache cette pratique de donner du travail Ă©crit Ă la maison assez [âŠ] Read more
pendantles grandes vacances, Ă titre de rĂ©vision et dâentretien ; en dĂ©but dâannĂ©e scolaire, dans la classe de niveau supĂ©rieur, pour Ă©valuer le bagage des Ă©lĂšves entrants ; pour Ă©valuer un Ă©lĂšve Ă qui on voudrait faire sauter une classe. Les corrigĂ©s de ces exercices de mathĂ©matiques pour le CE1-CE2 sont fournis.
AprĂšsavoir comparĂ© des longueurs en comparaison directe et indirecte, cette vidĂ©o (CP, CE1, CE2) aborde les unitĂ©s de mesure des longueurs. Nous voyons Ă quoi correspondent un centimĂštre, un mĂštre et un kilomĂštre. Les Ă©lĂšves apprennent quâil est nĂ©cessaire dâadapter son unitĂ© en fonction de ce que lâon mesure.
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