LAPRESENTATION DE L'EDITEUR : LES DOUZE MOIS DE L'ANNÉE Comédie pour enfants de Claudine BOUTET 16 personnages - Pas de décor - 20 mn. Des arbres qui parlent, ça n'existe pas ! Et pourtant, ce couple qui se promenait bien tranquillement avec ses deux enfants vous dira le contraire. Au détour d'un chemin, ils ont aperçu des arbres qui semblaient en grande

Au CE1, il est bon de consacrer quelques séances à la connaissance des mois et des saisons de l’année. Le travail ayant été amorcé en GSM et au CP, il est temps maintenant de structurer les acquis, les ordonner et les mettre en lien pour les approfondir et les solidifier. L’article précédent vous a proposé un travail de début d’année axé sur le calendrier mensuel. Dès que les élèves sont à l’aise avec celui-ci, vous pouvez passer à la phase suivante, dont les objectifs sont les suivants — Connaître tous les mois de l’année et leur enchaînement. — Connaître la durée des mois. — Connaître la place de chaque mois dans l’année. — Savoir situer le mois dans sa saison et connaître les mois constituant chacune d’elles. Vous trouverez ci-dessous des étiquettes pour mener vos séances, des cartes-questions ainsi que quatre fiches d’exercices évolutives. Et pourquoi ne commenceriez vous pas avec une chanson ? La chanson des mois de l’année Avant de démarrer réellement vos séances, vous pouvez anticiper et vous faciliter la tâche par l’intermédiaire de cette chanson de Pierre Lozère, intitulée Monsieur le temps ». le lien Le texte de la chanson monsieur le temps Connaître l’enchaînement des mois Les étiquettes à télécharger ci-dessous serviront pour la phase collective de vos séances. etq mois et saisons ce1 Affichées au tableau, elles vous permettront de varier les activités. Par exemple — Une étiquette est cachée Quel est le mois qui manque ? Écrivez-le sur l’ardoise. » — Un mois est mal placé dans la suite écrivez lequel sur l’ardoise. » — Écrivez sur l’ardoise le nom du cinquième mois de l’année. » — Etc… Après quelque temps, les questions seront uniquement orales, avec ou sans support visuel. À cet effet, je vous ai concocté cinq séries de cartes qui ne vous obligeront pas à vous creuser les méninges. Dans un premier temps vous pouvez travailler par série car chacune reprend les objectifs cités plus haut. Ce diaporama nécessite JavaScript. Par la suite, il sera intéressant de les mélanger. Vous pouvez aussi les utiliser en jeux d’équipes chaque équipe se voit remettre une quantité de cartes. Ensuite… à vous d’inventer les règles, ou de les faire définir par la classe. Ça peut être — L’équipe qui pose la question s’adresse toujours au groupe à sa droite. — A tour de rôle, il y a une équipe qui pose la question et les autres qui répondent. La plus rapide marquera les points. — Chaque équipe se voit attribuer un nombre. L’équipe qui pose sa question lance le dé et seul le groupe portant le numéro tiré peut répondre. En ce qui concerne les points attribués, là encore on peut faire varier les règles — La première question vaut un point, la deuxième se joue pour deux points, la troisième pour trois etc. — On lance le dé avant la manche pour connaître le nombre de points à gagner. — Les points à gagner sont déterminés à l’avance, en fonction de la série les cartes de la série 1 valent un point, les cartes de la deuxième série valent deux points etc… les mois et les saisons au CE1 à propos des saisons J’apporte ici une précision importante je l’ai déjà dit dans l’article précédent, le découpage temporel de notre calendrier n’est pas simple. C’est vrai aussi en ce qui concerne les changements de saison. Tout serait tellement plus facile s’ils avaient lieu en début de mois ! Pour que les élèves de CE1 s’y retrouvent, on peut d’abord leur simplifier la tâche. Il est nécessaire qu’ils connaissent les quatre mois qui passent d’une saison à l’autre mars, juin, septembre et décembre. Mais pour aider à la mémorisation, on peut leur proposer des repères simples, qui ne sont que des repères. à bien préciser auprès d’eux! L’année comporte quatre saisons de durée égale. Il y a donc trois mois par saison. Si on prend l’exemple du printemps, il commence le 21 mars et se termine le 20 juin. On peut donc considérer que les principaux mois du printemps sont avril, mai et juin. Le schéma ci-dessous sera plus parlant on voit bien que le décalage entre la réalité et le moyen mnémotechnique est faible. découpage de l’année en saisons à photocopier en A3 Les fiches d’exercice Il y en a quatre, qui sont dédiées chacune à un objectif précis la première vise la connaissance de l’enchaînement des mois. La deuxième est axée sur la durée des mois, la troisième sur leur numérotation et la dernière situe les mois dans les saisons. ex CE1 les mois de l’année 1 ex CE1 les mois de l’année 2 ex CE1 les mois de l’année 3 ex CE1 les mois de l’année 4 Rendez-vous au prochain article, où je vous proposerai le jeu du ramis des mois. Il synthétise toutes les notions abordées et devrait être un bon entraînement à la mémorisation.
Quapportes tu mois de janvier ? J'apporte une nouvelle année. Les douze coups du carillon. Un air de fête , une chanson. La neige sur les pistes. Les jours qui grandissent . J'apporte la galette des Rois. Que l'on partagera . L'hiver qui dictera sa loi. Les bourrasques et le froid. La nature qui frémira. J'apporte l'école qui rouvrira ses

C’est une maitresse qui m’a donné ce texte. Je n’en connais pas l’origine, mais j’en ai fait une chanson que je vous transmets. Je l’ai commencée par le mois de Janvier, mais vous pouvez tout à fait commencer par le couplet sur le mois de Septembre, si vous travaillez sur l’année scolaire et non civile. 12 mois de l’année mp3 Paroles Refrain Les douze mois de l’année sont douze petites boules Qui se suivent et qui roulent sur un long, très long collier 1 En Janvier, il fait très froid pour la galette des rois Février, on se déguise, et les crêpes sont exquises ! 2 En Mars tout le monde attend que revienne le printemps Fais attention, poisson d’Avril, ne te découvre pas d’un fil ! 3 En Mai on fait des bouquets avec des brins de muguets En Juin, c’est la farandole des papillons qui s’envolent 4 En Juillet, on rit, on danse Ce sont les grandes vacances ! Au mois d’Août, il fait très chaud, plonge dans le ruisseau. 5 En Septembre, c’est la rentrée, les vacances sont terminées En Octobre, voilà l’automne, on va pouvoir croquer des pommes. 6 En Novembre, les feuilles rousses font un tapis sur la mousse. En Décembre, pour Noël, la glace devient dentelle. Pour la retrouver sur YouTube Accords de guitare Refrain Fa Do Sol Do bis Couplets Sol Do Fa Sol Do bis Vous pouvez laisser un commentaire sur cette chanson. Convient-elle à vos élèves ? Et vous, qu’en pensez-vous ?

Voiciles douze mois, Ils marchent trois Ă  trois ! Admirez avril qui s'avance, Son bonnet de fleurs se balance. Mai, joyeux, lui donne le bras, VĂŞtu de rose et de lilas, Et juin, les tempes vermeilles A des cerises aux oreilles. Voici les douze mois, Ils marchent trois Ă  trois ! Sur le chemin sec, juillet trotte, Il adu foin dans chaque botte,

404 Oops... We're sorry, but something went wrong. Homepage Découvrezles poèmes de Nicole Lavoie, auteur française. Poésies 1 2 3. Auteurs; Thématiques; Œuvres analysées; Contactez-nous; Accueil > Poèmes par auteur > Nicole Lavoie . Poésies de Nicole Lavoie . Découvrez les œuvres de Nicole Lavoie, auteur française. Les douzes mois de l’année; Poésies les plus vues. Les feuilles mortes Chanson des Escargots qui vont à Les mois de l’année Janvier pour dire à l’année bonjour » Février pour dire à la neige il faut fondre » Mars pour dire à l’oiseau migrateur reviens » Avril pour dire à la fleur ouvre-toi » Mai pour dire ouvriers nos amis » Juin pour dire à la mer emporte-nous très loin » Juillet pour dire au soleil c’est ta saison » Août pour dire l’homme est heureux d’être homme » Septembre pour dire au blé change-toi en or » Octobre pour dire camarades la liberté » Novembre pour dire aux arbres déshabillez-vous » Décembre pour dire à l’année adieu, bonne chance. » Et douze mois de plus par an, mon fils, Pour te dire que je t’aime. Alain Bosquet

Nousvoudrions préciser la date et l'origine des trois poésies de Γ Anthologie Palatine, 1. IX, n" 383, 384 et 580, qui ont •chacune pour sujet une description des douze mois de l'année. Les n08 384 et 580 ont pour titre Μήνες 'Ρωμαίων ; le n° 383, Μήνες Αιγυπτίων. Toutes les trois semblent, sinon du même

Une bien belle poésie Dans notre classe de CE1, notre maîtresse , Mme Lamothe , nous a demandé d'apprendre la poésie " les douze mois de l'année d'Anny et Jean-Marc Versini". Chaque mois a une strophe qui lui est consacrée. Le poème fait donc douze strophes. Ce qui est un peu long. Notre maîtresse a demandé à chaque élève d'apprendre par coeur une strophe, si possible celle qui concerne son mois d'anniversaire. Quand tout le monde a été prêt, elle nous a entraîné à la réciter à plusieurs, les mois de l'année s'enchaînant sans s'arrêter de janvier à décembre. Ce ne fut pas toujours facile ! Lorsque notre maîtresse a estimé que nous récitions bien, elle nous a envoyé par groupe de douze dans les différentes classes. Ainsi, nous avons pu présenter notre travail à toute l'école. Les éléves des autres classes ont été surpris de nous voir arriver mais aussi bien contents. Ils nous ont tous écoutés attentivement. Chaque élève de notre classe s'est bien comporté, tout le monde a récité avec sérieux et en essayant d'articuler. Lorsque ce fut fini, nous étions très contents de nous, et les autres élèves le semblaient aussi car nous avons tous été beaucoup applaudi. . 28 206 43 14 130 399 473 92

les douze mois de l année poésie